Ф. 20 копеек 1934 года.

[unemployed 12]

Уважаемые учителя подскажите, не зря я прикупил такую монету. С уважением.

[nasreddin 280]

Много дали?

[uux 527]

Зря. Мусор нет смысла покупать, его выбрасывают.

[uux 527]

Без слов.

[unemployed 12]

2400 руб. отвалил. Дааа, сразу видно 4 гуляет, а про 3 вообще слов нет.

[iff 11 427]

2400 руб. отвалил. Дааа, сразу видно 4 гуляет, а про 3 вообще слов нет.

Значит деньги лишние (у безработного), не жаль выбрасывать. Вам таких в пять раз дешевле наделают неограниченное количество.

[Любитель 89 1 114]

2400 руб. отвалил. Дааа, сразу видно 4 гуляет, а про 3 вообще слов нет.

А что Вы хотели за 2400-то?

[uux 527]

Лохи греют.

[Артур Пирожков 1 338]

Таки не зря,на ошибках учатся

[tovarisch 123]

Лучше бы перед покупкой спросили

[Epsilon 3]

верните ее назад у кого брали

[iff 11 427]

Таки не зря,на ошибках учатся

Это не ошибка, это невежество + жадность.

[tovarisch 123]

Будет наука!

[Vlad_B 797]

Уважаемые учителя подскажите...

Раз учителя, то вот вам контрольная работа. Ответьте на вопросы:

1) Что мы знаем о 20 копейках 1934?

2) Если такая монета будет продаваться, какой диапазон цен кажется вам логичным?

3) Может ли такая монета оказаться у случайного продавца?

4) Должна ли напрячь цена в 2400 рублей?

5) Похожа ли купленная монета на прототип?

Продавцу, конечно, следует по шеям надавать, чтобы впредь неповадно было. Но и самому не забывать включать соображалку!

Изменено 2 фев 2014, 15:25:28 пользователем Vlad_B

[uux 527]

2400 руб. отвалил. Дааа, сразу видно 4 гуляет, а про 3 вообще слов нет.

С тройкой как раз проблем то и нет. Она подлинная!

[tovarisch 123]

Раз учителя, то вот вам контрольная работа. Ответьте на вопросы:

1) Что мы знаем о 20 копейках 1934?

2) Если такая монета будет продаваться, какой диапазон цен кажется вам логичным?

3) Может ли такая монета оказаться у случайного продавца?

4) Должна ли напрячь цена в 2400 рублей?

5) Похожа ли купленная монета на прототип?

Продавцу, конечно, следует по шеям надавать, чтобы впредь неповадно было. Но и самому не забывать включать соображалку!

Подсказка с последней парты (от неуча) -

монета спецчекана, следовательно, у абы кого ее просто не может быть и такого состояния уношености не может быть априори

[iff 11 427]

Раз учителя, то вот вам контрольная работа. Ответьте на вопросы:

1) Что мы знаем о 20 копейках 1934?

2) Если такая монета будет продаваться, какой диапазон цен кажется вам логичным?

3) Может ли такая монета оказаться у случайного продавца?

4) Должна ли напрячь цена в 2400 рублей?

5) Похожа ли купленная монета на прототип?

Продавцу, конечно, следует по шеям надавать, чтобы впредь неповадно было. Но и самому не забывать включать соображалку!

А продавцу-то за что? Он или "уважаемый учитель" в этом случае или шутник безобидный. Изменено 2 фев 2014, 15:49:38 пользователем iff

[Vlad_B 797]

А продавцу-то за что? Он или "уважаемый учитель" в этом случае или шутник безобидный.

Ни хрена ж себе безобидный!

Таких "уважаемых учителей" следует батогами нещадно лупасить, дабы отбить желание зарабатывать на чужой наивности.

Но это вечный спор... Лучше не начинать его заново.

[iff 11 427]

Ни хрена ж себе безобидный!

Таких "уважаемых учителей" следует батогами нещадно лупасить, дабы отбить желание зарабатывать на чужой наивности.

Но это вечный спор... Лучше не начинать его заново.

Наивно называть это наивностью. Можете оценить насколько на бОльшую сумму покупатель, надеявшийся купить по такой цене подлинник, собирался нагреть продавца, самого нагревшего покупателя максимум на заплаченную цену. Так что кто честнее в этой ситуации, если оба собирались обмануть, но на суммы совсем разные?